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デジタル教育の功罪

Study Rootsの角です。

読売新聞に「再考デジタル教育」と題した記事が記載されていました。

デジタル教材が学習に悪影響があるとして,

IT先進国のスウェーデンは脱デジタルにかじをきったという記事です。

集中力が続かない…

画面ばかりを見て書く作業を省き,定着できていない…

上記のようなデメリットがあり,

紙の教科書や手書きを重視した学習に戻しているそうです。

そうなるでしょうね…といった感想です。

スマホが学習に与える悪影響に似たものがあります。

デジタルも上手く使い分けができることが理想だと思います。

当塾はICT教材は導入しておりません(現時点では導入予定もありません)。

昔ながらのスタイルですが,塾生の成績は向上しています。

古い概念にとらわれることもなく,常にアップデートしながら進化していきます。

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